Захваљујући господину Борису Матијевићу и изузетној сарадњи са „Музичким центром“ Панчево учитељица Јасмина Милановић и њени ђаци из одељења 2-4 су учествовали на Божићном концерту који се одржао у Евангелистичкој цркви 22. децембра 2017.г.
Било је то мултинационално и мултиконфесионално вече које је доказало да музика спаја људе и шири љубав и доброту.
Вероучитељица Снежана Здравковић уз подршку наставника техничког и информатичког образовања Јована Јованова и Марије Лазић и наставнице Маје Крмар, координатора волонтера организовала хуманитарни базар поводом предстојећих божићних и новогодишњиг празника.
Базару се придружио и Одред извиђача „ Надел“- јато „Микини цврчци“ који су направили колаче и лимунаду и продавали у хуманитарне сврхе.
Своје рукотворине и уметничка дела су такође изложили : Савез слепих Србије- огранак Панчево и Удружење оболелих од МС-а „Јужни БАНАТ“, а тим волонтера наше школе је радио продају за њих.
Прикупљено је преко 25.000,00 динара које ћемо искористити за куповину одеће и обуће за наше најугроженије ученике.
За ученике 7-2 разреда Бојана Бига, тифлопедагог из ШОСО „Мара Мандић“ одржала је 12.децембра 2017.г. угледни час о школовању слепих и слабовидих ученика са посебним освртом на њихов начин писане комуникације .
Часу су присуствовали слепи дечак из суседне школе, његова мајка и слабовида девојчица , ученица наше школе. Од њих су ученици сазнали како се користи бели штап за кретање, Брајева машина за писање, како изгледају посебне свеске и уџбеници за слепу и слабовиду децу, посебни држачи под углом за читање и писање, лупе, књиге написане Брајевим писмом...
Такође су одговарали на питања ученика о томе да ли и како разликују боје, да ли сањају , како су увежбали „читање“ јагодицама прстију, како је научио да свира музички инструмент, колико им је слух изоштренији у односу на људе који виде, како се сналазе у саобраћају...
Мајка слепог дечака је говорила и о њиховој ангажованости да се обезбеди све што је неопходно за школовање у редовном систему образовања, о праћењу напредовања медицине и борби да син има детињство као и сва друга деца.
Угледни час су посматрале и педагог школе Радмила Кишић Новаковић и Зорана Лепедат, наставник српског језика на чијем часу се и догодило ово изврсно предавање.
Ученици VII 1 присуствовали су обележавању Међународног дана особа са инвалидитетом у панчевачкој дворани „Аполо“ са почетком у 16 сати.
Организације особа са инвалидитетом и организације цивилног друштва које се баве хуманитарним радом уз подршку Савета за родну равноправност Скупштине града Панчева обележиле су Међународни дан особа са инвалидитетом с циљем да се унапреди и омогући особама са инвалидитетом једнако уживање људских права и равноправно учешће у друштву.
Тај дан је повод да се скрене пажња на пробелеме са којима се особе са инвалидитетом суочавају, а то ду пре свега: сиромаштво, велика стопа незапослености и искључености из друштва.
Овом приликом чланови ових удружења изложили су своје радове, а чланови удружења МНРО извели су позоришну представу „Ромео и Јулија“.
У оквиру пројекта „ Подстицање демократске културе у школама“ одржана је прва радионица са пилот школама. Том приликом школски тимови су упознати са суштином, начинима и могућностима развијања неких од компетенција. Свака школа је осмислила и конципирала „ Дан демократске школе“ и израдила акционе планове за развијање одабраних компетенција.
Ова радионице је била и изврстан начин да пилот школе размене искуства и започну сарадњу на промовисању демократских вредности.
Спортски савез Града Панчева уз подршку великог броја спортских клубова и свих основних школа организовао је Сајам спорта.
Нашу школу је представљало око педесетак ученика- презентера спортских дисциплина, а око 270 ученика трећег, четвртог и седмог разреда је посетило ову манифестацију.
То је била јединствена прилика да се деца нашег града упознају са 30 различитих спортских дисциплина,да се опробају у њима и науче правила тимске и фер- плеј игре.
Промотери спортских дисциплина су такође била деца уз подршку својих тренера.
Ученицима су се обратили и челници Спортског савеза, спортски лекари, тренери и један од најпознатијих панчевачких спортиста Душан Борковић.
Лекари и медицински техничари из Хитне медицинске помоћи су одржали предавање о пружању прве помоћи унесрећеном за све ученике 7. разреда.
Том приликом су обучили ученике како се и са којим информацијама позива Хитна помоћ. Посебно су истакли колико је важно да се одмах реагује и почне са пружањем прве помоћи. Ученици су имали прилику да на моделу пробају кардио- пулмоналну реанимацију и научили су да унесрећеног ставе у кома положај.
Конференција поводом пројекта „Подстицање демократске културе у школама“ одржана је 17.11.2017. у хотелу „Метропол“ у Београду, а у организацији Министарства просвете , науке и технолошког развоја у сарадњи са Саветом Европе и Европском унијом .
Пројекат укључује 20 основних, средњих, као и школе које образују децу и ученике са сметњама у развоју из свих крајева Србије, а које су се обавезале да измене своју наставну праксу, унапреде примену антидискриминаторних принципа заснованих на нашим националним стандардима, али и моделима Савета Европе.
Државна секретарка у Министарству просвете, науке и технолошког развоја Анамарија Вичек истакла је да су школе које су укључене у пројекат биране на основу исказане професионалности и посвећености у развоју демократске културе у школи и том приликом нагласила да демократска култура у школама не постоји као предмет али може бити део сваког предмета појединачно.
Пројекат „ Подстицање демократске културе“ реализује се у оквиру ширег програма Европске уније и Савета Европе „Хоризонтал Фацилити за западни Балкан и Турску“, а један од примарних циљева је упознавање школа и других главних партнера на пројекту са моделом компетенција за демократску културу који је развио Савет Европе.
Учесници конференције разговарали су о развоју демократије и људских права у школама, те су том приликом поделили најбоља искуства у процесу инклузивног образовања, као и моделе како да укључе децу у наставу и ваннаставне активности.
На конференцији су такође разматрани начини за увођење антидискриминаторних мера као и оснаживање капацитета школа за отклањање предрасуда, дискриминаторског понашања према рањивим групама .